專家爭鳴:膝關節(jié)OA科普教育--重要VS非重要
發(fā)布時間:2017-10-29撰 稿:劉宏偉 南京醫(yī)科大學附屬第二人民醫(yī)院
北京大學人民醫(yī)院 林劍浩教授
醫(yī)學科普基于可以提高病人對骨關節(jié)疾病的認識程度和預防保健理念,更好了解醫(yī)生的診治決定,增加醫(yī)患間的理解信任。然而,實際是否達到了如此效果?科普教育究竟該不該做?如何做?本視頻中,林劍浩教授圍繞膝關節(jié)OA科普教育的目的、必要性、選題、載體、質(zhì)量和權威性等方面展開講解。
最后總結(jié):應根據(jù)受眾的不同,注意科普的深度和方式方法,盡可能采用通俗易懂的語言進行描述;對于如何保證科普的權威性,需在CKS的領導下,盡快達成一個專家認識,以利于膝關節(jié)OA的科普教育。
視頻亮點
? 亮點一:膝關節(jié)骨性關節(jié)炎的科普目的。
? 亮點二:膝關節(jié)骨性關節(jié)炎的科普文章如何選題?
? 亮點三:影響膝關節(jié)骨性關節(jié)炎科普文章信任度的因素。
? 亮點四:膝關節(jié)OA科普文章權威性的建立。
? 亮點五:影響科普教育走向的一些問題。